Dificuldade de aprendizagem ou transtorno: como saber a diferença
Dificuldade de aprendizagem costuma passar quando a causa é cuidada. Transtorno persiste apesar do reforço. Os sinais, o que a avaliação vê e quem procurar.
Fundadora e diretora · Psicóloga, psicopedagoga e terapeuta familiar e de casal · CRP-08/09833
Fundadora e diretora · Autora
Vanessa Castro é psicóloga, neuropsicóloga e psicopedagoga em Curitiba, registrada no Conselho Regional de Psicologia da 8ª Região sob o CRP-08/09833. Formada em Psicologia desde 2002, dirige o CDIF desde a fundação, em janeiro de 2004, onde conduz avaliação neuropsicológica, psicopedagogia e terapia familiar e de casal.
Vanessa Castro fundou o CDIF, que dirige desde janeiro de 2004, e é formada em Psicologia desde 2002. É neuropsicóloga e psicopedagoga, especialista em Intervenção Cognitiva e Aprendizagem Mediada, com formação nas metodologias PEI (Programa de Enriquecimento Instrumental) e Panlexia, específica para dislexia. Tem formação em duas abordagens - Terapia Cognitivo-Comportamental e Sistêmica (terapia familiar e de casal) - além de TCC para casais e sexualidade.
Quem Vanessa Castro atende: Crianças, adolescentes, adultos, famílias e casais, no CDIF, em Curitiba.
Formação para a equipe pedagógica sobre manejo de alunos neurodivergentes em sala e em situações de crise.
Dificuldade de aprendizagem costuma passar quando a causa é cuidada. Transtorno persiste apesar do reforço. Os sinais, o que a avaliação vê e quem procurar.